以醫(yī)護人(rén)員(yuán)為(wèi)主線的(de)人(rén)力資☆ →源管理(lǐ)平台
科(kē)研管理(lǐ)系統
發布時(shí)間(jiān):2017-06-29 點擊₩ α: 次
醫(yī)院科(kē)研管理(lǐ)系統是(shì)提供醫(yī♣÷)院的(de)課題立項、過程管理(lǐ)、成果的(de)産出及ε€≤↑應用(yòng)轉化(huà)、科(kē)研評價、科(kē)研交流、科(kē)研經費∑δ (fèi)等一(yī)系列科(kē)技(jì)管理(lǐ)活動及産學研>δπ©合作(zuò)的(de)信息化(huà)管理(lǐ)平台。系統包括:①提供科©α∏₩(kē)研經費(fèi)管理(lǐ):一(yī)方面從(cóng)财務賬務角度,可(kě™$π)掌握會(huì)計(jì)明(míng)細科(kē£π)目和(hé)部門(mén)明(míng)細總額的(de)時(α✘shí)點和(hé)時(shí)期情況,即截至某一(yī←♠δ)時(shí)間(jiān)點或某一(yī)時(shí)間(jiān)段內(nèi),各經費(f↓&$èi)下(xià)撥、支出和(hé)結餘情況;另一(yī)方面針對(duì)某一(yε÷βī)個(gè)人(rén)或某一(yī)個(gè)課題進行(xíε↓¥♦ng)明(míng)細反映。②提供科(kē)研教學辦公自(zì)動化(hu€₽∏à):科(kē)研、訓練方面的(de)各類通(tōng)知(zhī)、計(j✔∏↕ì)劃在網上(shàng)發布,科(kē)研人(rén)員(yuán)可(kě)以在科(k☆♥ē)室的(de)終端查閱。基金(jīn)申報(bào)、繼§♣↓教項目網上(shàng)申報(bào),科(kē)研訓練管理(lǐ)的(de)政務在網上(shànΩσg)公開(kāi)。辦公自(zì)動化(huà)的(de)實現(xiàn)極大(d>∞∞©à)提高(gāo)了(le)職能(néng)部門(mén)的(de)工(gōng)作(zuò)效∏£✘率,信息的(de)覆蓋面明(míng)顯拓寬。③系統建立了(le)完整的(de)科≥•₩(kē)研人(rén)員(yuán)檔案信息。科(kē)研人(rén)員(yuán)發表論文(wé₽→✔≠n)、獲獎、基金(jīn)、教學任務的(de)完成情況等可(kě)以由授權的(de)本人(r∏☆αén)在終端随時(shí)錄入,也(yě)可(kě)以由主管部門(mén)集中錄入。管理(₹✔→∑lǐ)部門(mén)可(kě)以根據日(rì)常錄入的(de)信息自(zì)動生(s≥♥☆λhēng)成各種統計(jì)彙總表格,也(yě)可(kě)以根據相(xiàng)關 ↕的(de)字段進行(xíng)模糊查詢,随時(shí§"→)了(le)解科(kē)研人(rén)員(yuán)的(de)工(gōng)作(zuò)&¥情況,對(duì)科(kē)研人(rén)員(yuán)進行(xíng)ε 客觀的(de)評價。該系統産生(shēng)的(de)信息可♥¶(kě)以成為(wèi)人(rén)員(yuán)晉職、晉級的∏♥&(de)重要(yào)依據。④系統提供完整的(de)←φ↑角色、權限分(fēn)配功能(néng):在該系統中,按照(zhào)業♥λ(yè)務分(fēn)工(gōng)的(de)不(bù)同,将科(kλπ¶ē)研人(rén)員(yuán)、科(kē)學研究和(hé)科(kē)研©>δ£管理(lǐ)部門(mén)分(fēn)别賦予不(bù)同的(de)權限,實現₹★(xiàn)其信息的(de)錄入、整理(lǐ)和(hé)查詢功能(nén☆♠↑g),對(duì)科(kē)教管理(lǐ)平台涵蓋的(de)人(rén↓α<)事(shì)處、醫(yī)務處、護理(lǐ)部、科(kē)研處、×ε§σ教育處、院辦和(hé)黨辦等職能(néng)處室在統一(yī)的(de)平台上(shàng)共享全↓σ§院數(shù)據,處理(lǐ)日(rì)常事(shì)務。通(tōng)✘≥過建立一(yī)套具有(yǒu)明(míng)确的(de)φ←≠目标性、整體(tǐ)性、協調性和(hé)可(kě)持續發展性的(de)科(kē)研管理(l↕₩ǐ)系統,切實提高(gāo)醫(yī)院科(kē)研管理(lǐ)®¥₩水(shuǐ)平和(hé)效益,把分(fēn)散于不(bù)同人(rén)員(yuán'λφβ)、不(bù)同載體(tǐ)存儲的(de)科(kē)研信息通(tōng)✘☆過計(jì)算(suàn)機(jī)連接起來(lái),使之既能(né≥∞ng)實現(xiàn)對(duì)醫(yī)院科(kē)研管理(lǐ)信息的(de)高(♣<₩¥gāo)效、全面管理(lǐ),滿足決策者對(duì)科(kē)π©研信息的(de)把握決策,同時(shí)又(yòu)能(néng)了(le)↔δ₹解掌握科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者的(de)動态,以提供高(gāo)效的Ω<(de)服務。